3月16日，學習成果認證中心（學分銀行）組織召開了WilliamHill官方網(wǎng)站學分銀行學習成果轉換標準細則制定研討會。教務處處長、各專業(yè)學院院長、部分專業(yè)主任和教學科長參加了研討會。會議圍繞開放教育、成人教育、高等職業(yè)教育各專業(yè)轉換標準細則定位、轉換范圍標準體系建設和制標工作程序等進行了探討。

日前，WilliamHill官方網(wǎng)站已出臺了《WilliamHill官方網(wǎng)站開放教育學習成果認證與轉換實施辦法》《WilliamHill官方網(wǎng)站高等繼續(xù)教育“二元制”人才培養(yǎng)模式學習成果認證與轉換實施辦法》《WilliamHill官方網(wǎng)站（江西工程職業(yè)學院）高等職業(yè)教育個性化學習成果認證與轉換實施辦法》，具備了各類學習成果認證與轉換的基本條件。

當前進行的學習成果轉換標準細則的研制，旨在打通不同類型學習成果的銜接與轉換的“最后一公里”，以便在開放教育、成人教育、高等職業(yè)教育中開展常態(tài)化的轉換工作，促進多元化教學與評價主體、教學資源、教學手段整合，助推校企合作、拓寬學生學習與發(fā)展路徑，搭建終身學習“立交橋”。（供稿：終身學習服務中心 編輯:羅賽 責編：王松華）