為落實(shí)全省高校“萬師潤萬心”心理健康大行動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育普惠宣教。3月9日下午，校學(xué)生工作處邀請(qǐng)心理學(xué)博士、博士生導(dǎo)師、中國心理學(xué)會(huì)注冊(cè)督導(dǎo)師、華東交通大學(xué)心理教育中心負(fù)責(zé)人舒曼教授蒞臨我校指導(dǎo)工作，并開展以“助人自助：攜手共創(chuàng)心和諧”為主題的心理健康教育講座。講座以“線上+線下”相結(jié)合的方式在西湖校區(qū)和青云譜校區(qū)同步展開，心理咨詢中心主任羅婭萍主持講座。

舒曼通過心理小游戲“微笑打招呼”開場(chǎng)，從積極心理學(xué)的視角，講述了助人自助的四個(gè)理念：應(yīng)防止過度卷入，做好自我照料；要了解自己的局限；要尊重邊界；要進(jìn)行自我情緒管理?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，歡聲笑語不斷。

隨后舒曼與在座師生現(xiàn)場(chǎng)問答互動(dòng)，教師和學(xué)生紛紛熱情提問。舒曼借用生動(dòng)例子答疑解惑，讓在座師生對(duì)大學(xué)生常見心理問題、心理教師的必備素質(zhì)、大學(xué)生心理工作如何開展，有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。

  講座在師生們的熱烈掌聲中落下帷幕?；顒?dòng)的開展，在提高教師隊(duì)伍對(duì)心理健康教育工作重要性認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也進(jìn)一步幫助青年學(xué)生樹立了心理健康意識(shí)，緩解了學(xué)生心理困惑，更好地促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、完善自我，學(xué)生健康成長得到真心呵護(hù)。 

（供稿：學(xué)工處 編輯：羅賽 審核：王松華）