3月24日，校黨委書記賀瑞虎主持召開2025年黨委理論學習中心組第三次學習（擴大）會議，深入學習貫徹習近平總書記關于深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的重要講話和重要指示精神。校黨委理論學習中心組成員、校紀委委員、各部門主要負責人參加學習。 

賀瑞虎指出，黨中央部署開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，再次向全黨宣示一以貫之將作風建設進行到底的鮮明態(tài)度和堅定決心。作風問題根本上是黨性問題，衡量黨性強弱的根本尺子是公、私二字。厘清公與私的界限，樹立正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀，是黨員干部加強黨性修養(yǎng)的必修課。

賀瑞虎強調，深入開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是全面從嚴治黨、鞏固長期執(zhí)政地位的必然要求；是密切黨群關系、不斷夯實黨的執(zhí)政根基的關鍵抓手；是應對執(zhí)政風險挑戰(zhàn)、永葆黨的先進性和純潔性的戰(zhàn)略抉擇。全校上下要提高政治站位、深入學習領會，切實增強開展學習教育的思想自覺、政治自覺、行動自覺，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央重大決策部署上來，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。

賀瑞虎要求，開展好學習教育是學校當前和今后一段時期的重大政治任務。要聚焦主題，一體推進學查改重點任務，確保學有質量、查有力度、改有成效。在學中知敬畏、在查中找差距、在改中見實效。要突出重點，堅持個人自學與集中學習相結合，通過理論學習中心組學習、舉辦讀書班等方式，深入學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述和中央八項規(guī)定及其實施細則精神，抓住學習重點，準確把握原文原理、深入領會精髓要義。同時，結合正反兩方面的典型案例，開展警示教育。要標本兼治，堅持問題導向，全面梳理在貫徹落實中央八項規(guī)定精神過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。重點查找是否存在“四風”問題的苗頭，是否存在制度執(zhí)行不嚴、監(jiān)督不到位等問題，一體推進黨風政風、師德師風、校風學風建設。要開門教育，敞開大門引導師生群眾參與，自覺接受群眾監(jiān)督評判，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，帶頭深入基層調查研究，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭廉潔自律，帶頭走好新時代黨的群眾路線。

校黨委副書記鄧文君詳細解讀了中央八項規(guī)定的制定，并就鍥而不舍貫徹中央八項規(guī)定精神、學校如何高質量推進學習教育工作作重點發(fā)言。黨委委員、副校長徐光兵結合學校工作實際，就“堅持‘學查改’貫通，縱深推進作風建設”作重點發(fā)言。黨委委員、宣傳部部長張明對照中央八項規(guī)定精神，就學校如何加強調查研究、密切聯(lián)系師生、改進新聞報道等方面作重點發(fā)言。其他黨委理論學習中心組成員結合學習、思想和工作實際作交流發(fā)言。（供稿：宣傳部 編輯：黃莎 責編：張明）