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以“五學”模式打造紅色立體課堂 ——學校推動思政課改革創(chuàng)新工作紀實

時間:2024-03-15瀏覽:292設置

今年是習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話五周年。習近平總書記強調,思政課建設要向改革創(chuàng)新要活力推動思政課改革創(chuàng)新,要做到八個相統(tǒng)一”。這為推動思想政治理論課改革創(chuàng)新提供了根本遵循和方法指引。五年來,WilliamHill官方網(wǎng)站黨委認真貫徹落實習近平總書記重要講話精神,充分利用江西豐富的紅色文化資源,以傳統(tǒng)課堂、網(wǎng)絡課堂、實景課堂、社會課堂、學生課堂為載體,以課堂“講學”、網(wǎng)絡“云學”、實地“訪學”、多方“助學”、社團“送學”的“五學”模式,打造紅色文化鑄魂育人的立體課堂,增強了思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

課堂“講學”。高校思政課教師要善于用好傳統(tǒng)課堂這個“主場”。學校按照省教育廳的要求,合理配置紅色文化課程理論學時和實踐學時。同時,以課堂講學為抓手,通過中小班專題式教學,構建紅色文化知識體系結構,夯實學生紅色文化理論基礎,堅定紅色文化理論自信。每年《紅色文化》課程學習均覆蓋到學院全體高職在校學生和擴招學生,覆蓋率達到100%。

網(wǎng)絡“云學”。學校組織《紅色文化》專題教學團隊,按照專題式授課內容,依托網(wǎng)絡課堂陣地,精錄制十講45分鐘的網(wǎng)絡課程,內容涵蓋紅色道路、紅色理論、紅色政權、紅色精神等方面,充分結合00”后大學生的學習特點,將紅色文化理論知識用視頻、音頻、動畫、圖片、文字等生動活潑的形式展現(xiàn)出來,了紅色文化”。同時,開發(fā)線上紅色走讀路線圖,組織學生“云游”紅色紀念館和線上重走長征路等活動,讓學生足不出戶重溫革命崢嶸歲月,賡續(xù)紅色血脈。張戈老師錄制的《我們不能忘記》的微課獲評全省教育系統(tǒng)“最美思政課”。

實地“訪學”。學校思政教師組成的一線課堂教學團隊,帶領學生代表赴婺源王村石門自然村、方志敏烈士陵園、南昌八一起義紀念館、陳云居陳列館等思政實踐教學基地開展實景式、沉浸式的實地“訪學”,讓學生們可聞可見、可感可知、真真切切感受到紅色文化教育帶來的心靈上的震撼,增強了思政課的思想性、趣味性、親和力。2023年,組織全體思政課教師赴延安、梁家河、吉安、修水等地開展紅色研學活動,回來后開展集體備課,把所見所聞、所思所及時融入教學中,提升了《紅色文化》課堂教學吸引力和感染力。

多方“助學”。夯實第一課堂,豐富第二課堂。學校宣傳部、團委等職能部門創(chuàng)新紅色文化實踐載體,創(chuàng)建“紅色班級”,組織學生開展紅色文化實踐,通過紅色家書誦讀、紅色文化舞臺劇、假期紅色社會實踐等形式,營造濃厚的校園紅色文化氛圍,厚植學生家國情懷,引導學生勇?lián)聲r代使命,做紅色基因的傳承人。學校報送的作品《傳承紅色基因,致敬將軍農民》在2023年度“紅色班級”創(chuàng)建、“紅色走讀”和紅色動漫創(chuàng)作大賽中被評為“紅色走”優(yōu)秀“云游”作品。

社團“送學”。學校成立紅色文化弘揚”,組建大學生宣講團,充分利用學生力量,發(fā)揮學生的主體作用,讓學生以主人翁的姿態(tài),組織學生開展了誦讀馬克思主義經(jīng)典、紅色歌曲大聯(lián)唱、學習強國知識競賽、志愿服務進社區(qū)、紅色劇本殺等一系列有內涵、有溫度、有價值、有意義的社團活動。

                                      (供稿:馬克思主義學院 編輯:羅楚穎 責編:張睿)

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