根據(jù)《馬克思主義學院學習貫徹習近平總書記關于學校思政課建設重要指示精神的工作方案》，我院正式啟動為期12天的紅色 “劇本殺”體驗活動，邀請全校學生參與思政課實踐教學?；顒右潦?，學生踴躍報名，積極參與。5月20日晚，弘揚社組織了第一場以“巴黎和會”為主題的紅色情景劇本沙盤活動。

紅色劇本《巴黎和會》以百余年前巴黎和會為背景，一九一八年十一月十一日，第一次世界大戰(zhàn)徹底結(jié)束，在此之際，各國經(jīng)商議決定，在巴黎凡爾賽宮舉行一場戰(zhàn)后條約會議，即巴黎和平會議，史稱“巴黎和會”。同年三月，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，好似一場鴻門宴，每個人都各懷鬼胎、爾虞我詐。又好似一場充斥著競爭的游戲，最終結(jié)果似乎已指向強者，強國之爭、勝者為王；列強瓜分，絲毫不掩飾面具下的狼子野心。二十七日，凡爾賽宮好不熱鬧，這里，聚集了各國的外交官。然而，作為戰(zhàn)勝國的中國，卻沒有足夠的話語權(quán)。日本，已覬覦山東許久，在列強的眼中，更將中國視為掌中之物。每一個不平等條約的背后，都涵蓋了莫大的屈辱與怒火。這場唇槍舌劍的會議中，中國外交官據(jù)理力爭，可除了面對嘲諷與無視，迎來的還有那不平等的割讓條約。

同學們穿越百年時光，化身各國外交官，按照劇本的設定，模擬“巴黎和會”的場景，以劇本形式展現(xiàn)了當時的歷史事件。大家為民族大義與列強進行緊張刺激的談判博弈，切身感受先輩們?nèi)绾问乃篮葱l(wèi)國家利益，激發(fā)起強烈的家國情懷。

這次“劇本殺”活動是我校思政教育改革的創(chuàng)新舉措，通過創(chuàng)新思政課活動載體，讓學生愛聽愛學、聽懂學會。通過身臨其境的情景體驗，將思政教育與“四史”教育相結(jié)合，發(fā)揮“四史”教育與思政課的融合效應，讓同學們知史愛黨，知史愛國，引導學生知黨情、報黨恩、跟黨走，引領學生把個人理想和民族復興緊密聯(lián)系起來，自覺肩負起民族復興的時代重任。