為創(chuàng)新思政課實(shí)踐教學(xué)形式、豐富實(shí)踐教學(xué)載體，9月21日，馬克思主義學(xué)院開(kāi)展了一場(chǎng)紅色情景劇本沙盤體驗(yàn)課，通過(guò)把青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的社交方式融入思政課，依托“紅色基因+實(shí)景表演+互動(dòng)沉浸“的模式，讓學(xué)生們身臨其境般感受歷史，自覺(jué)接受紅色教育，積極傳承紅色基因。全體思政課教師集體觀摩。

7名青年學(xué)生按照設(shè)定劇本，化身熱血有志青年，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)換裝、演繹、推理，與革命先輩展開(kāi)了一場(chǎng)跨越時(shí)空的情景對(duì)話，在各自的角色和立場(chǎng)中被劇情拉扯。隨著劇情的推進(jìn)，同學(xué)們都沉浸式投入其中，重溫了革命先輩走過(guò)的崢嶸歲月，真切感受著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命先輩的艱難抉擇，對(duì)共產(chǎn)黨人走過(guò)的波瀾壯闊奮斗歷程有了更加深切的體會(huì)。

本次體驗(yàn)課以年輕人喜愛(ài)的“紅色情景劇本沙盤”為載體，以沉浸式的方式將紅色基因植入青年學(xué)生的內(nèi)心深處，為思政課注入了“年輕態(tài)”，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與使命擔(dān)當(dāng)，在場(chǎng)師生都認(rèn)為這是一次有益的教學(xué)嘗試和實(shí)踐探索。參與的學(xué)生施彩虹說(shuō)：“思政課通過(guò)“紅色情景劇本沙盤”這種模式很新穎很喜歡，服飾、背景音樂(lè)非常應(yīng)景，讓我融入故事、代入角色，劇本故事讓我對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的真實(shí)事件印象深刻，感悟很深。如今我們生活在國(guó)泰民安的和平年代，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的祖國(guó)是那些先輩們用甘于奉獻(xiàn)、無(wú)所畏懼的勇氣，拋頭顱、灑熱血替我們打下的，何其有幸生于華夏。在祖國(guó)發(fā)展的今天，我們更要勿忘過(guò)去，銘記歷史，珍惜今天的來(lái)之不易，用我們努力和奮斗為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)?！?/span>指導(dǎo)老師晏瀟說(shuō)：“紅色情景劇本沙盤憑借其獨(dú)特的沉浸式體驗(yàn)，創(chuàng)新了思想政治教育的內(nèi)容傳遞形式，提升了思想政治教育的實(shí)效性和趣味性。今后思政課教學(xué)實(shí)踐中要以此為契機(jī)，深化思政課實(shí)踐教學(xué)改革，開(kāi)發(fā)整合思政課實(shí)踐教學(xué)資源，拓寬思政課實(shí)踐教學(xué)的路徑，不斷提升育人實(shí)效。”