計算機應用技術(專業(yè)代碼510201)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)立足江西地區(qū)“2+6+N”產業(yè)發(fā)展對專業(yè)人才的需求,依托軟件和信息技術服務行業(yè),培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;要求系統(tǒng)掌握計算機基礎知識、網絡編程技術、數據庫應用、UI設計和編程開發(fā)等計算機應用技術,具有一定的創(chuàng)新能力和較強的實踐能力,能在軟件開發(fā)、信息服務管理及相關職業(yè)領域中運用工程化方法、技術和工具從事移動應用產品分析、移動應用界面設計制作、移動應用項目交互設計、移動應用項目開發(fā)、網站優(yōu)化運維、大數據分析、人工智能應用開發(fā)等相關崗位工作的高素質技術技能人才。
職業(yè)技能等級證書
1、計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試:程序員、網頁制作員、信息系統(tǒng)運行管理員
2、“1+X”web前端開發(fā)開發(fā)職業(yè)技能等級證書;
3、“1+X”大數據分析職業(yè)技能等級證書
職業(yè)能力要求
1、基本素質及知識要求
堅定擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感;崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛 勞動,履行道德準則和行為規(guī)范,具有社會責任感和社會參與意識;
具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維;勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,有較強的集體意識和團隊合作精神;
具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和一兩項運動技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣,良好的行為習慣;具有一定的審美和人文素養(yǎng)。
(1) 掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識;
(2) 熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產等相關知識;
(3) 掌握程序設計理論知識;
(4) 掌握數據庫設計與應用的技術和方法;
(5) 掌握視覺設計理論和方法;
(6) 掌握前后端開發(fā)知識,掌握ajax等前后端交互知識;
(7) 了解Web項目開發(fā)與管理知識;
(8) 掌握主流JS框架的知識;
(9) 掌握跨平臺移動應用開發(fā)技術;
(10) 了解數據分析基本流程,掌握數據處理基本操作;
(11) 了解計算機視覺等人工智能基礎理論
2、能力要求與職業(yè)態(tài)度要求
(1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力;
(2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力;
(3)具有良好的審美素養(yǎng)和創(chuàng)意設計能力;
(4)具有良好的圖形圖像處理和平面設計能力;
(5)具有移動應用開發(fā)能力;
(6)具有根據行業(yè)規(guī)范和項目需求進行UI設計、交互設計、用戶體驗設計的能力;
(7)具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
(8)會服務器的搭建和管理,根據用戶需求分析項目、規(guī)劃項目;
(9)具有數據分析、人工智能技術應用的基本能力
(10)具有通過網絡搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術幫助的終身學習能力;
除傳統(tǒng)職業(yè)能力外,創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)成為學校評價人才培養(yǎng)質量的重要指標。
主干課程
程序設計基礎、靜態(tài)網頁設計與制作、Linux 操作系統(tǒng)管理、數據庫應用技術、數據結構、計算機網絡基礎、Java程序設計、UML面向對象分析設計、軟件測試、軟件工程與項目管理、Python 程序設計、UI設計基礎、Web前端開發(fā)技術、前端框架應用開發(fā)等。
