為提升我?？蒲兴?，活躍學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍，2021年12月16日下午，學(xué)校特邀江西科技師范大學(xué)教育學(xué)部副主任兼教育學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師歐陽(yáng)忠明教授為我校專業(yè)技術(shù)人員做專題為“教育規(guī)劃課題申報(bào)指導(dǎo)”的學(xué)術(shù)講座。這是我校教育科學(xué)研究系列學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)的第二場(chǎng)講座，由WilliamHill官方網(wǎng)站科研管理處、江西省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)、WilliamHill官方網(wǎng)站學(xué)習(xí)型社會(huì)研究院聯(lián)合主辦。講座由我?？蒲泄芾硖幪庨L(zhǎng)張明教授主持，我校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)部、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部、理工學(xué)部、江西工程職業(yè)學(xué)院、人民武裝學(xué)院60余人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了講座，其余教師通過(guò)視頻直播在線收看。

講座中，歐陽(yáng)忠明教授以《教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目申報(bào)技巧》為題，圍繞“什么是研究”闡釋了項(xiàng)目與研究的關(guān)系；結(jié)合項(xiàng)目評(píng)審意見(jiàn)表上所列的評(píng)價(jià)指標(biāo)，直觀地呈現(xiàn)了“選題”、“論證”和“研究基礎(chǔ)”各自的權(quán)重，凸顯選題的重要性；從教育科學(xué)規(guī)劃課題的基本框架入手，明晰各欄目設(shè)置的邏輯關(guān)系；結(jié)合個(gè)人真實(shí)的申報(bào)案例，從題目范式、選題背景、國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述、研究學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義、研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的、研究方法、思路方法、研究基礎(chǔ)、參考文獻(xiàn)等方面示范和剖析了各個(gè)欄目的填寫方法和技巧。

歐陽(yáng)忠明教授講授結(jié)束后，還逐個(gè)聽(tīng)取了與會(huì)教師在教育規(guī)劃課題申報(bào)方面的困惑，并就大家提出的問(wèn)題進(jìn)行了逐一解答。歐陽(yáng)教授毫無(wú)保留地分享了個(gè)人申報(bào)省級(jí)及國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，讓線上和線下聆聽(tīng)的老師受益匪淺。

    本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)采用線下線下結(jié)合的方式進(jìn)行，各分校的教師在線通過(guò)騰訊會(huì)議系統(tǒng)參加了活動(dòng)?；顒?dòng)的開展深化了廣大教師對(duì)教育規(guī)劃項(xiàng)目的理解，為我校教師申報(bào)教育規(guī)劃項(xiàng)目提供了新思路和新方法，有利于激勵(lì)全省開放大學(xué)系統(tǒng)的教師聯(lián)合體系內(nèi)外開展實(shí)證研究，推動(dòng)開放教育高質(zhì)量發(fā)展，更好地把研究成果應(yīng)用到江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和WilliamHill官方網(wǎng)站轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)踐中去。