根據黨中央部署，自今年全國兩會后至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這是以習近平同志為核心的黨中央加強黨的作風建設，鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措。
習近平總書記高度重視，親自謀劃確定學習教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開展學習教育指明了方向。3月18日，習近平總書記在聽取貴州省委和省政府工作匯報時，指出“黨中央決定在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務。各級黨組織要精心組織實施，推動黨員、干部增強定力、養(yǎng)成習慣，以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)。”3月20日，習近平總書記在聽取云南省委和省政府工作匯報時，指出“黨中央已經部署在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，各級黨組織和廣大黨員、干部要自覺增強學習教育的責任感緊迫感，聯系全面從嚴治黨的形勢任務，聯系本地本部門本單位這些年抓作風建設的具體實踐，進一步吃透中央八項規(guī)定及其實施細則精神，把握相關紀律處分條規(guī)，為查擺問題、集中整治打牢思想政治基礎。要把正風肅紀反腐貫通起來，引導廣大黨員、干部自覺遵規(guī)守紀、大膽干事創(chuàng)業(yè)。”習近平總書記的重要指示，具有很強的政治性、思想性、針對性、指導性，為開展學習教育提供了根本遵循。
一、深刻認識深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的重要意義
開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是黨的二十大以來，我們黨繼開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、黨紀學習教育之后，部署的又一次黨內集中教育，意義重大。
（一）這是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措
近年來黨內集中教育，都是圍繞黨的建設總體布局來展開。習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育突出加強黨的政治建設、思想建設，黨紀學習教育突出加強黨的紀律建設，這次中央八項規(guī)定精神學習教育突出加強黨的作風建設，目的就是要堅持黨性黨風黨紀一起抓、正風肅紀反腐相貫通，以作風建設新成效開辟全面從嚴治黨新境界。
（二）這是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求
黨的十八大以來，黨中央從制定和落實中央八項規(guī)定破題，持之以恒糾“四風”、改作風，黨風政風煥然一新，社風民風持續(xù)向好。但同時也要看到，作風問題具有頑固性和反復性，形成優(yōu)良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就。當下，有的“四風”問題改頭換面、花樣翻新，出現各種變異，頂風違紀現象仍有發(fā)生，“四風”問題病根未除，由風及腐、風腐一體現象不同程度存在。開展這次學習教育，就是要教育引導廣大黨員干部，認真對照中央八項規(guī)定及其實施細則精神，以嚴的標準、嚴的要求檢身正己，不斷提高思想覺悟，以作風建設新成效提升激發(fā)黨員干部擔當活力。
（三）這是進一步全面深化改革、推進中國式現代化的有力保障
中央八項規(guī)定精神通過破除形式主義、官僚主義積弊，推動黨員干部以真抓實干的作風落實改革任務，確保各項改革舉措精準對接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向，為進一步全面深化改革注入強勁動能。在推進中國式現代化進程中，中央八項規(guī)定精神以刀刃向內的自我革命精神凈化政治生態(tài)，以廉潔奉公的價值導向凝聚黨心民心，為破解發(fā)展不平衡不充分問題、應對重大風險挑戰(zhàn)提供了作風保障和紀律支撐，彰顯了以黨的自我革命引領社會革命的深刻邏輯。開展這次學習教育，就是要教育廣大黨員干部加強黨性錘煉、思想淬煉，堅持干字當頭，銳意改革、攻堅克難，以作風建設新成效推動黨中央決策部署和省委工作要求落到實處。
二、深入學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設論述的核心要義
作風建設是攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)。黨的十八大以來，習近平總書記從推進黨的自我革命、確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心的政治和戰(zhàn)略高度出發(fā)，聚焦持之以恒落實中央八項規(guī)定精神、深化作風建設作出一系列重要論述，賦予作風建設新的時代內涵，深化了作風建設規(guī)律性認識。
（一）核心思想：作風建設的根本定位
1.黨的作風關系黨的生死存亡
作風是黨的性質和宗旨的體現，決定黨和國家事業(yè)成敗。歷史和現實都告訴我們，密切聯系群眾，是黨的性質和宗旨的體現，是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志；能否保持黨同人民群眾的血肉聯系，決定著黨的事業(yè)的成敗。
作風問題本質上是黨性問題。衡量黨性強弱的根本尺子是公、私二字。作為黨的干部，就是要全心全意為人民服務，就是要誠心誠意為黨和人民事業(yè)奮斗，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。作風問題有的看起來不大，幾頓飯，幾杯酒，幾張卡，但都與公私問題有聯系，都與公款、公權有關系。
2.以人民為中心的根本立場
密切黨群干群關系是核心。我們要適應新形勢下群眾工作的新特點新要求，比如面對新就業(yè)群體、新經濟組織、新社會組織，要深入做好新時代組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監(jiān)督，始終根植人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運。
堅決反對特權思想和特權現象。人民群眾最痛恨各種消極腐敗現象，最痛恨各種特權現象，這些現象對黨同人民群眾的血肉聯系最具殺傷力。要教育監(jiān)督各級國家機關和公職人員牢記手中的權力是黨和人民賦予的，是上下左右有界受控的，切不可隨心所欲、為所欲為，做到秉公用權、依法用權、廉潔用權、為民用權。決不允許任何組織或者個人有超越法律的特權。領導干部嚴格自律，要注重自覺同特權思想和特權現象作斗爭，從自己做起，從身邊人管起，從最近身的地方構筑起預防和抵制特權的防護網。
始終站穩(wěn)人民立場。要始終把人民放在心中最高位置，站穩(wěn)人民立場，厚植為民情懷，把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，帶頭走好群眾路線，把心系群眾、情系群眾體現到履職盡責全過程各方面，著力保障和改善民生，及時回應人民群眾合理訴求，切實把好事辦好、實事辦實、難事辦妥。
（二）重點任務：聚焦突出問題
1.反對“四風”頑疾，糾治隱形變異“四風”
我們必須看到，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，一些問題還相當嚴重，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。
解決“四風”問題，要對準焦距、找準穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”。要從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，找準靶子，有的放矢，務求實效。
要把剎住“四風”作為鞏固黨心民心的重要途徑，堅決防止產生“疲勞綜合癥”，對享樂主義、奢靡之風等歪風陋習要露頭就打，對“四風”隱形變異新動向要時刻防范，決不允許死灰復燃！決不允許舊弊未除、新弊又生！
2.鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神
中央八項規(guī)定以“小切口”推動大變局。改進工作作風的任務非常繁重，八項規(guī)定是一個切入口和動員令。八項規(guī)定既不是最高標準，更不是最終目的，只是我們改進作風的第一步，是我們作為共產黨人應該做到的基本要求。
落實中央八項規(guī)定精神是一場攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。中央八項規(guī)定不是只管五年、十年，而是要長期堅持。要拿出恒心和韌勁，繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，管出習慣、抓出成效、化風成俗。堅決落實中央八項規(guī)定精神、以嚴明紀律整飭作風，豐富自我革命有效途徑。
（三）實踐路徑：方法與保障
1.領導干部帶頭示范
黨中央的示范引領作用。習近平總書記深刻指出，
黨風廉政建設，關鍵在領導干部，特別是中央要帶頭。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來?！倍ㄒ?guī)矩，就要落實一些已經有明確規(guī)范的事情，就要約束一些不合規(guī)范的事情，就要規(guī)范一些沒有規(guī)范的事情。規(guī)矩是起約束作用的，所以要緊一點。緊一點自然就不舒服了，舒適度就有問題了，就是要不舒服一點、不自在一點，我們不舒服一點、不自在一點，老百姓的舒適度就好一點、滿意度就高一點，對我們的感覺就好一點。這也是新形象新氣象。
要發(fā)揮“關鍵少數”的“頭雁效應”。各級領導干部要帶頭轉變作風，身體力行，以上率下，形成“頭雁效應”?！帮L成于上，俗化于下”，改進作風必須自上而下，以上率下。
2.堅持正風肅紀反腐相貫通
依規(guī)治黨與以德治黨緊密結合。全面從嚴治黨，必然要求依規(guī)治黨和以德治黨緊密結合。道德使人向善，是紀律的必要前提和基礎；紀律用來懲惡，是道德的堅強后盾和保障。
運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。嚴格執(zhí)行黨的紀律，準確運用“四種形態(tài)”，實事求是、毋枉毋縱，抓早抓小、防微杜漸。
深入推進風腐同查同治。要堅持正風肅紀反腐相貫通，以“同查”嚴懲風腐交織問題，以“同治”鏟除風腐共性根源，深入推進風腐同查同治。
3.構建常態(tài)化長效化機制
完善黨內法規(guī)制度體系。要全面加強法規(guī)制度建設，以法治思維和法治方法抓作風建設，建立嚴格、完善的作風建設法規(guī)制度體系，實現作風建設制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要注重從制度機制上解決問題，增強貫徹落實制度的執(zhí)行力要深化改革、轉變職能，從體制機制上堵塞滋生不正之風的漏洞，以改革的辦法固化作風建設成果。
明確黨風廉政建設責任。要強調黨委負主體責任。各級黨委特別是主要負責同志必須樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識，常研究、常部署，抓領導、領導抓，抓具體、具體抓，種好自己的責任田。各級紀委要履行好監(jiān)督責任，既協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作，又督促檢查相關部門落實懲治和預防腐敗工作任務，經常進行檢查監(jiān)督，嚴肅查處腐敗問題。無論是黨委還是紀委或其他相關職能部門，都要對承擔的黨風廉政建設責任進行簽字背書，做到守土有責。
在抓常、抓細、抓長上下功夫。抓常就是要經常抓、見常態(tài)。作風建設，重在經常，必須常常抓。作風建設要有機融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作風；抓細就是要深入抓、見實招。作風建設，重在抓細節(jié)，必須環(huán)環(huán)抓。作風建設要看解決了什么問題，要提高標準，從嚴要求；抓長就是要持久抓、見長效。作風建設，重在持久，必須反復抓。絕不能三天打魚兩天曬網，所以要抓長、長抓，扭住不放，持之以恒，久久為功。
堅持黨性黨風黨紀一起抓。黨性、黨風、黨紀是有機整體，黨性是根本，黨風是表現，黨紀是保障。黨性、黨風、黨紀統一于黨的建設實踐中，三者相互聯系、相互促進，共同作用于鍛造堅強有力的馬克思主義政黨。要把開展嚴肅認真的黨內政治生活，作為純潔黨風的“凈化器”。
三、切實把學習教育成果轉化為推進學校高質量轉型發(fā)展的成效
作風建設是黨的建設的永恒課題，是學校事業(yè)發(fā)展的重要保障。中央八項規(guī)定是新時代全面從嚴治黨的“鐵規(guī)矩”“硬杠杠”，是推動黨風政風煥然一新的關鍵一招。在學習教育中，學校各級黨員干部尤其是作為“關鍵少數”的中層干部，必須把“學查改”有機貫通一體推進，立查立改、即知即改，彰顯整改落實、刀刃向內的堅定性。要以釘釘子精神狠抓整改落實，讓中央八項規(guī)定精神在學校落地生根，為高質量轉型發(fā)展提供堅強政治保障。
一是以學促行，在錘煉黨性中夯實作風根基。作風問題的本質是黨性問題。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深刻領悟“作風建設永遠在路上”的政治要求，把學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述作為必修課，常修常煉、常悟常進。要從黨的百年奮斗歷程中汲取“理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評”等優(yōu)良作風滋養(yǎng)，引導黨員干部從“一杯清茶搞調研、一張表格填數據”等具體實踐中感悟作風之變，從“一張報銷單、一次公務接待”等細節(jié)中嚴守紀律底線，以思想自覺引領行動自覺，以黨性錘煉推動作風轉變。
二是以干提效，在攻堅克難中彰顯擔當作為。作風建設的成效，最終要體現在推動發(fā)展的實績上。面對學校體制機制改革、推進實施“三做一推”發(fā)展路徑等重點工作任務，要以中央八項規(guī)定精神破解轉型發(fā)展的“中梗阻”。堅持問題導向，把落實中央八項規(guī)定精神與解決制約學校發(fā)展的痛點難點緊密結合，堅決糾治“躺平式”“甩手式”等不良作風，向“庸懶散慢虛粗”亮劍。
學校各級領導干部要帶頭“四下基層”、靠前指揮，踐行“一線工作法”，在教育教學、項目攻關、服務保障等工作中做到“問題發(fā)現在一線、矛盾化解在一線、工作推動在一線”。要持續(xù)改進會風文風，杜絕“以會議落實會議，以文件落實文件，上下一般粗”等現象；要規(guī)范“三公”經費、科研經費等經費使用，嚴查“隱形變異”等違規(guī)行為，把節(jié)約的資源更多投向人才引育、教育教學等關鍵領域；推進學校管理服務“一網通辦”，讓數據多跑路、師生少跑腿；持續(xù)開展師生群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治。
三是以嚴立標，在常態(tài)長效中鞏固發(fā)展保障。作風建設貴在持之以恒、成在久久為功；要健全長效機制，以中央八項規(guī)定精神筑牢轉型發(fā)展的“壓艙石”。要完善制度剛性約束，建立健全學校作風建設制度體系；要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，發(fā)揮紀檢、審計、師生監(jiān)督合力，對頂風違紀問題“零容忍”，對苗頭性、傾向性問題早提醒、早糾正；要樹立鮮明導向，大力選樹“勤勉務實、敢于擔當、清正廉潔”的先進典型，營造“比學趕超、爭創(chuàng)一流”的濃厚氛圍；要深化廉潔校園建設，加強師德師風建設，引導全體教職員工守牢紀律紅線、涵養(yǎng)師者風范，以風清氣正的黨風政風帶動校風教風學風全面提升。
同志們，自中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》，要求全黨開展學習教育以來，學校黨委堅決把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，出臺了若干措施。學校各部門各單位、各基層黨組織要依據若干措施，堅持一體推進學查改，融入日常、抓在經常，要立查立改，即知即改，把開展學習教育同完成學校25年重點工作任務緊密結合起來，切實防止“兩張皮”，確保學習教育取得實實在在的成效。
當下，學校正處于轉型發(fā)展、爬坡過坎的關鍵時期，改革攻堅和保持穩(wěn)定的工作任務艱巨繁重，更需要我們以“時時放心不下”的責任感和“事事主動擔當”的使命感，擔當作為，履職盡責，一心一意謀發(fā)展。抓深抓實學習研討，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”，進一步統一思想、凝聚共識、激發(fā)干勁，推動學校2025年各項決策部署落實落地，為實現“十五五”良好開局打牢基礎。（校黨委書記 賀瑞虎）