為進一步弘揚科學家精神，全面加強學校科研作風和學風建設，持續(xù)推動黨紀學習教育走深走實，2024年7月5日下午，科研處處長張睿教授以《弘揚科學家精神 嚴守學術誠信底線》為題，作科研誠信教育專題講座。各學院專職教師、承擔各級各類科研項目的負責人、擬申報各級各類項目的專業(yè)技術人員參加學術講座。

講座以“重溫習近平總書記重要講話精神，做真研究樹真導向和黨紀學習教育心得體會”為引，從學術不端的含義與表現(xiàn)、科研誠信典型案例、學術不端的危害、學術誠信監(jiān)督與懲戒機制等四個方面進行了詳細闡述。重點解讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第四十三條，明確對于違紀行為所獲得的職務、職級、職稱、學歷、學位、獎勵、資格等其他利益，應當由承辦案件的紀檢機關或者由其上級紀檢機關建議有關組織、部門、單位按照規(guī)定予以糾正。同時結(jié)合教育部、科技部等各部委近年出臺的各類學風建設的政策與文件，闡明學術誠信監(jiān)督與懲戒機制，呼吁廣大教師深刻理解和把握科學家精神的時代意義和內(nèi)涵，力戒浮躁之風，把做人、做事、做學問統(tǒng)一起來，做一個真誠的人、純粹的人，共同營造良好學術環(huán)境，弘揚學術道德和科研倫理。

作為科研管理人員，張睿表示，要身體力行推動學?？蒲姓\信體系建設，建立健全職責明確的管理體系，劃定科研活動的邊界與底線，嚴格學術不端行為的懲戒機制，用制度來凈化學術風氣。（供稿：科研處 編輯：梅蓮 責編：黃莎）