為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出的“推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯”要求，建設(shè)好“融合融通、價(jià)值顯著”的新型高校，學(xué)校高度重視服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，深化產(chǎn)教融合培養(yǎng)創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)人才，11月6日下午，在“工、商融通”改革推進(jìn)會暨產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)研討會后，學(xué)校舉辦數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院與鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會融合發(fā)展研討活動。黨委副書記、校長黃平槐，黨委委員、副校長馮豫紅，產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人，阿里淘天集團(tuán)淘寶教育校企國際業(yè)務(wù)總監(jiān)張雷、北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)股份有限公司產(chǎn)教融合研究院副院長安剛，全省鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的會長代表，相關(guān)專業(yè)學(xué)院科室、系部負(fù)責(zé)人、高層次人才共計(jì)40人參加了此次活動。

研討活動主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是主題分享、交流研討和校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。首先，張雷進(jìn)行“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)”主題分享，從視頻化、移動化、電商化、數(shù)字化、智能化等數(shù)字化技術(shù)賦能鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展具體展開，分別是面向?qū)W校深化產(chǎn)教融合，面向企業(yè)開展分層培訓(xùn)、項(xiàng)目陪跑以及面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)洞察產(chǎn)業(yè)趨勢、消費(fèi)者行為，聚力打造地方品牌，實(shí)施全域數(shù)字營銷方案。

安剛進(jìn)行“數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下產(chǎn)教融合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)踐與思考”主題分享，從“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才提出新要求”“產(chǎn)教融合服務(wù)區(qū)域發(fā)展的實(shí)踐和探索”兩個(gè)方面分別闡述。他談到，數(shù)字時(shí)代帶來新職業(yè)與新技能對青年群體自我提升、職業(yè)發(fā)展提出了更高的要求，通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院運(yùn)行機(jī)制、打造校企命運(yùn)共同體、產(chǎn)業(yè)學(xué)院“5個(gè)共同”“5個(gè)融合”、產(chǎn)教融合互融互通、學(xué)生活動共管、技術(shù)技能服務(wù)等方面，探索產(chǎn)教融合服務(wù)區(qū)域發(fā)展路徑。

隨后，與會成員圍繞數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院與鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會融合發(fā)展這一主題展開研討、暢所欲言。

都昌縣鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長尹小華談到，希望學(xué)校能夠?qū)⑷瞬?、基地資源共享，深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)校企人才培養(yǎng)之間的交流。

武寧縣鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長萬里云介紹了武寧縣生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品展示中心、雙創(chuàng)展示服務(wù)中心等5個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)服務(wù)中心，就目前品牌產(chǎn)品缺乏、成員凝聚力不夠、可持續(xù)發(fā)展動力不足等問題，希望學(xué)校能以全省一盤棋模式，搭建統(tǒng)一產(chǎn)品銷售平臺，打造農(nóng)產(chǎn)品品牌，將雙創(chuàng)項(xiàng)目融入課程教學(xué)，打通產(chǎn)業(yè)鏈與教育鏈。

學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心主任楊馨德介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的主要職能，他表示，學(xué)校將通過資源雙向流動、師資互聘、課程建設(shè)等方面，為鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會員提供人才支持、資源共享等服務(wù)。

黃平槐對本次研討活動進(jìn)行了總結(jié)。他指出，頭部企業(yè)的加持能夠較好地提升學(xué)校辦學(xué)力量，通過數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院賦能、頭部企業(yè)帶領(lǐng)的產(chǎn)教融合新模式，將思想政治教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦學(xué)組織延伸到鄉(xiāng)村基層一線，是辦好高職教育的有力舉措。黃平槐還對數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院寄予了厚望，希望學(xué)院能夠繼續(xù)“走在前、勇爭先、善作為”，為鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會提供更多的幫扶和服務(wù)。

馮豫紅對兩位專家的分享表示衷心感謝，她表示，專家學(xué)者的分析研判與意見指導(dǎo)為數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)提供了寶貴的思路，學(xué)校要進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)與企業(yè)、鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會的合作，真正解決鄉(xiāng)村大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會在產(chǎn)品銷售、人才培養(yǎng)等方面的難題，將數(shù)商興農(nóng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院服務(wù)協(xié)會的工作做實(shí)做細(xì)。

研討活動的成功舉辦，對學(xué)校探索服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式具有重要意義，學(xué)校將以產(chǎn)教融合為突破點(diǎn)，充分發(fā)揮專業(yè)學(xué)院、鄉(xiāng)村組織和企業(yè)等不同主體在產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)中的重要作用，加強(qiáng)合作，形成聯(lián)動，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈與人才鏈的深度融合。（供稿：數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院 編輯：羅楚穎 責(zé)編：張明）