國運興衰，系于教育。古人提出“敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務”，只有把教育擺在先行官的位置，共同營造尊師重教的社會風尚，教師才能成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)。

多給學生一次自我展示的機會

學校賀瑞虎書記曾在讀書分享會上指出，要讓更多的學生能夠上臺展示、分享交流、盡顯才華稟賦，為同學們創(chuàng)造更多的實踐鍛煉機會。

我擔任學生科負責人期間，2002級學生會宣傳部干部陳煥梁，寫得一手好字，但性格偏內(nèi)向，有點“社恐”。學校組織演講比賽，他也報了名，但比賽時由于緊張沒說幾句就離場了，我馬上找到他，并鼓勵他調(diào)整好心態(tài)，再來一次，經(jīng)過短暫調(diào)整最終以良好狀態(tài)完成了演講比賽。后來每次回母校，他總是提及此事，也很感謝學校給了他第二次上臺展示的機會，培養(yǎng)了他的自信心?，F(xiàn)在的他陽光自信，并連續(xù)三年被吉安泰和縣評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

這世上總有一個人偷偷愛著你

黃平槐校長常教導我們，做學生工作一定要從改變師生關系入手，一定要做到學生心里去，要有一兩句話或一兩件事讓學生終身受益。

2016年5月1日晚上11點，輔導員程文婷在九江老家接到學生求助電話，得知學生突然不進食，無意識，全身顫抖的情況后，她坐立不安，立刻通知值班老師和班干部安排學生入院，并轉賬給班干部墊付相關住院費用，并馬上將學生情況和入院安排告知家長并通知他們來昌，她本人也隨即起身星夜兼程趕赴南昌。到達入住醫(yī)院后，程老師關切地問學生是否還認識老師，學生想說話可總發(fā)不出聲音，只能流著眼淚，眼睛直勾勾地看著她。為了寬慰學生，程老師一直守在學生身邊陪伴著，直到天亮后學生家長趕到，學生和家長充滿了感激之情。

2017年清明假期前夕，學院團委鄒菁老師在社團負責人工作群發(fā)了一條短信：“清明假期請大家回家路上注意安全，外出游玩結伴而行，不坐黑車，走路不看手機。景點游玩請購買正規(guī)門票，切勿抄小道后門進入。回家時關好宿舍門窗，注意防火防盜。警惕非法網(wǎng)貸、傳銷組織。”從細微處入手，讓學生感受到學校的關懷。我悄悄贊了句：“有這么好的老師真好，我都想再‘回爐’當回學生了！”

正是學校有這么多對學生知之深愛之切的“胡媽”“程姐”，為廣大學子撐起愛的一片天，才會不斷有學子把親朋好友推薦來學校學習。

必須把為民造福作為最重要的政績

馬克思曾說：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的喚醒?！?/span>

  新中國成立后，全國5.5億人口有近4億文盲。為了恢復和發(fā)展人民教育，父親高中畢業(yè)后回到上饒萬年縣老家，“自討苦吃”帶領村民開辦夜校，披星戴月、不辭辛勞，義務幫助大批村民提高文化素質，以“滴水穿石”的意志品格、以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當竭力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)人才、擺脫貧困，努力讓群眾過上好日子。為了表彰父親做出的貢獻，人民政府為他頒發(fā)了一枚“掃除文盲獎章”。

每個人都是時代的推動者。作為人民教師，唯有秉持心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，以教育家為榜樣，對黨忠誠，珍惜并大力弘揚教育家留下的精神財富，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，做到言辭信、動作莊、衣冠正，努力做“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”。（數(shù)字經(jīng)濟學院黨委書記 陳維佳）