1月17日下午，學(xué)校科研管理處在培訓(xùn)樓四樓會議室組織召開2020年校級課題青年項目開題會。

在開題會上，科研管理處虞安驥博士從過程管理的角度切入，為參加此次開題會的7個青年項目負(fù)責(zé)人介紹了我?？蒲许椖抗芾磙k法和開題報告書的寫作技巧，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了開題會的意義。隨后應(yīng)參會青年項目負(fù)責(zé)人的要求，虞博士就如何寫好課題申報書、如何提高課題立項率、如何研究真問題和真對象進(jìn)行分享，參會青年教師紛紛表示受益匪淺。

本次開題報告會讓青年教師進(jìn)一步明確了課題的研究過程及要求，更加深入地了解了一般課題研究的規(guī)范，對圓滿完成研究任務(wù)、達(dá)到預(yù)期成果充滿信心。同時，本次開題會是我校校級課題管理辦法出臺后，學(xué)校第一次召集青年項目負(fù)責(zé)人參加開題會，加強(qiáng)了科研管理處對科研項目的過程管理，為提升我校教師科研能力和水平，營造了良好的科研氛圍。（文字/圖片：科研管理處 責(zé)任編輯：羅楚穎）