9月4日上午，學校召開2020年度校黨委理論學習中心組第十三次學習（擴大）會議。校領導班子全體成員出席，校內(nèi)各相關部門、單位主要負責同志、各基層黨總支書記列席。會議由校黨委書記易小明主持。

會上，校黨委副書記、校長朱愛瑩領學《教育部關于進一步加強高等學校法治工作的意見》。朱愛瑩在領學主旨發(fā)言中指出，加強高等學校法治工作具有重要意義，是推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求，是維護高等學校辦學秩序的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的客觀要求，要把加強法治工作作為學校治理的基本理念和基本方式，將其融入學校全過程和各環(huán)節(jié)，以法治思維和法治方式引領、推動、保障學校改革與發(fā)展,努力在法治中國建設中發(fā)揮示范作用。學校要構建以章程為核心的規(guī)章制度體系、完善學校的法人治理體系、健全師生權益保護救濟機制、完善學校法律風險防控體系、開展以憲法為核心的法治教育、建立學校法治工作體系，還要設立專門機構來貫徹落實學校法治工作，做到定位要高，職能獨立，技能專業(yè)，以完成高校法治工作的支撐保障，領導保障，組織保障，經(jīng)費保障，監(jiān)督保障。

朱愛瑩強調(diào)，為切實貫徹落實好《教育部關于進一步加強高等學校法治工作的意見》，學校相關部門、單位一要加強宣傳，營造法治工作濃厚氛圍，深入推進依法治校工作。二要建立體制，明確工作職責，充分發(fā)揮學校依法治校工作領導小組的作用，配齊配強法制督導科工作力量，創(chuàng)建校內(nèi)外法律顧問團隊，建立部門、單位法律工作聯(lián)絡人制度。三要健全機制，注重法治工作常態(tài)化，確保其貫穿于學校工作全過程和各環(huán)節(jié)，并在設計各項工作方案中不斷予以完善。

本次專題學習推動了《教育部關于進一步加強高等學校法治工作的意見》各項制度和工作機制落地生效，為進一步提升學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平提供根本遵循，努力以法治建設的成效推動學校各項事業(yè)發(fā)展。（撰稿人：羅楚穎 責任編輯：張睿）